Das Leben findet seinen Weg ... wenn Hindernisse ausgeräumt sind
Hinter dem Stress liegt das Talent
Der Mensch ist ein Entwicklungswesen.
Er ist dazu veranlagt, sich selbst zu entwickeln.
Diese Entwicklung kann jedoch durch bestimmte Faktoren gehemmt werden. Die Folge davon ist, dass der Mensch seine eigenen Potentiale nicht ausschöpfen kann. Dann sprechen wir von Blockaden. Wir greifen dann auf alte, eigentlich schon überwundene Verhaltensmuster zurück.
Die Blockaden können sich unter anderem in Lern- und Verhaltensauffälligkeiten wie z.B. Legasthenie, Dyskalkulie, ADHS und ADS zeigen.
Gehirnforscher haben herausgefunden, dass Intelligenz und Lernen immer mit unserer inneren und äußeren Bewegungsfähigkeit zusammenhängen, denn Bewegungen erzeugen Vernetzungen in unserem Gehirn.
Mit der Evolutionspädagogik und Praktischen Pädagogik ist uns eine Methode gegeben, mit der wir solche Blockaden auflösen können
und so Kinder und auch Erwachsene auf ihrem Weg unterstützen und stärken können.
Die Praktische Pädagogik wurde im Jahre 1990 von Ludwig Koneberg entwickelt. Sie verbindet Erkenntnisse aus der Gehirnforschung, Wissen über die Evolution und pädagogische Kinesiologie zu einem neuen pädagogischen Ansatz.
Monika Bräutigam
Lernberaterin P.P.
Evolutionspädagogin
Sprachgestalterin
Life-Kinetik-Trainerin
Arbeit mit Kindern
Kinder können nicht verstehen, wenn sie in besonderen Situationen plötzlich so reagieren, dass die Umgebung darauf mit Unverständnis und Ablehnung reagiert.
Wenn sie in scheinbar unproblematischen Situationen Wut, Angst oder Resignation zum Ausdruck bringen.
Und als Eltern spürt man deutlich: Mein Kind ist eigentlich anders. Es kann sich nicht so zeigen, wie es wirklich ist - mit seinen Schwächen, aber auch mit seinen Stärken.
An Verhaltens- und Lernblockaden wird so lange festgehalten, bis diese aufgelöst sind und die Entwicklung wieder frei fließen kann.
Die Übungen der Evolutionspädagogik können helfen, diese Blockaden aufzulösen. Entwicklung wird wieder möglich.
Hier finden Sie die Wirkungsfelder der Evolutionspädagogik bei Kindern:
Arbeit mit Erwachsenen
Erwachsene können sich selber helfen, und doch kann es vorkommen, dass man erlebt, dass man in bestimmten Situationen immer in einer gleichen Weise reagiert.
Manchmal kann man das Gefühl haben, dass ein altbekannter Film abläuft und man keinen direkten Zugriff auf das Geschehen hat.
So können z.B. Sorgen um den Partner oder die eigenen Kinder eine wirkliche Weiterentwicklung aller Beteiligten blockieren.
Die Übungen der Evolutionspädagogik können helfen, sich von Ängsten oder Zwängen zu befreien.
Arbeit mit Senioren
Senioren möchten das Leben möglichst lange mit wachen Sinnen erleben und schöne Momente genießen. Aktivität und Ruhe gehören zu den Qualitäten eines erfüllten Lebensabends.
Wird unser Gehirn aber nicht mehr aktiv genutzt, so bilden sich Fähigkeiten zurück.
Die Übungen der Evolutionspädagogik können helfen, die Frische und die Klarheit der gedanklichen Beweglichkeit zu unterstützen.